本日１時間目、教育実習生が園芸流通科２年生でホームルーム活動の授業実践（研究授業）を行いました。

テーマを「25歳になった自分を思い描こう」と設定し、将来の目標を設定し、その実現のためにこれからできること、やらなければならないことを「マンダラチャート」を用いて考えました。

実習生自身の将来の目標を例として挙げて、生徒に目標設定の仕方などを丁寧に説明を行うことができました。生徒も意欲的に考え、積極的に発表を行うなど、終始、和やかな雰囲気の中でホームルーム活動は展開されました。

生徒たちにとって、将来の目標と現状の課題を考えるよいきっかけになりました。