伊予農日記

トクリン、展示してました

2024年6月24日 09時33分
特用林産科

ずいぶん前のことです。愛媛県森林林業課の担当者からメール。
「しいたけ共進会が開催されるので、ぜひ何か展示してもらえませんか」
と言われておりました。

そこで、トクリン3年生を中心に、「トクリンってこんなとこ」と
題して展示を製作・展示しました。

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残念ながら、共進会当日は遠足や職場見学と重なっていて、
見学することはできませんでしたが、きっとトクリンの魅力が伝わったはず!

トクリン 特林 特用林産科 36R しいたけ共進会 共進会ってなんだ キリカブクンお披露目の日

生活科学科食物A班 ~『農業共済新聞』の取材~

2024年6月23日 20時18分
生活科学科

 生活科学科食物A班が『農業共済新聞』の取材を受けました!これまで、多くの取材を受けてきたため、インタビューにもすっかり慣れました◎8月末に大きく掲載されます!!!
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生活科学科食物A班 伊予農福連携プロジェクト 農業共済新聞の取材 生活科学科 生活科学科楽しいよ! 

暑い毎日が続きます【生物工学科】

2024年6月21日 16時43分
生物工学科

暑いです。

畜舎の中も例に漏れず、暑いです。

今日の実習では豚舎の暑さ対策として送風機を設置しました!

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送風機(ファン)に筒状のビニールを固定し、ピン!と張ります。

このビニールの下側には間隔をあけて穴が空いていて、豚の頭上から涼しい風が降り注ぐ!という構造です。

これで伊予農の豚も少しは快適に夏を過ごせそうです☀

畜産 豚舎 暑さ対策 送風機

金曜日は「いきいき市!」(園芸流通科3年生課題研究流通専攻)

2024年6月21日 16時19分
園芸流通科

まだまだ続きます!園芸流通科の金曜日!

金曜日の放課後といえば、、、

もうみなさん覚えましたね!そう、園芸流通科名物「いきいき市!」です!

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本日も放課後になった途端にたくさんのお客様にご来店いただきました!(※流通専攻生の集計によると100名近くのお客様にご来店いただいたようです!)

果樹専攻生が出荷したモモの様子を見たかったのですが(モモの様子はこちら)、私が店を訪れた時にはすでに売り切れていました!お買い上げありがとうございました!

次回は期末考査明け、7月5日(金)開店予定です!みなさんのまたのご来店を流通専攻生一同心よりお待ちしております!

園芸流通科 流通専攻 園芸流通科名物 いきいき市 金曜日の放課後 次回は7月5日 黄色い法被 いらっしゃいませ! 生産から販売まで学ぶ いいよ伊予農!

チーム「M」(園芸流通科3年生課題研究果樹専攻)

2024年6月21日 16時18分
園芸流通科

おつかれ、、、以下省略

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チーム「M」は調査樹ごとに、外向き果、内向き果をそれぞれ2果ずつ抽出し、果実径を計測しました。

実験区によって、果実の生育にどのような差がでるのか楽しみです!

ということで、今週も無事終わりました!

来週からテストなので、ゆっくり休んでとはいえませんが、しっかり勉強してください!

園芸流通科 果樹 課題研究 TBM チーム「M」 果実の計測 これからも計測がんばりましょう! いいよ伊予農!

チーム「B」(園芸流通科3年生課題研究果樹専攻)

2024年6月21日 16時17分
園芸流通科

おつかれさまです!、、、以下省略

今回、TBMは二手に分かれて、それぞれ「B」と「M」の生育調査を開始しました。

昨年度の果樹の授業で使っているはずのノギスを用いて(その様子はこちら)、果径を計測しました。

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チーム「B」は調査樹ごとに3房ずつ抽出し、果粒の計測をしました。

今後も収穫まで計測し、実験区による差があるのかどうか比較していきたいと思います。

園芸流通科 果樹 課題研究 TBM チーム「B」 果粒の計測 これからも計測がんばりましょう! いいよ伊予農!

TTP(園芸流通科3年生課題研究果樹専攻)

2024年6月21日 16時16分
園芸流通科

おつかれさまです!園芸流通科果樹です!

今週も最後の授業になりました。金曜日の5,6限目は、3年生の課題研究です。TTPは予定どおり階段づくりに励みました!

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今日はとても蒸し暑い中、また、昨日の雨で足場は悪くなっていましたが、自分たちが作った階段が他の実習で役に立っていることがわかり(その様子はこちら)、さらにやる気を出して階段づくりに励むことができました!

園芸流通科 果樹 課題研究 TTP 階段づくり 役に立っている 次回もがんばりましょう! いいよ伊予農!

お花の再利用からの再々利用(園芸流通科3年草花専攻生)

2024年6月21日 15時30分
園芸流通科

フラワーデザイン部の技能練習で使用していた花材が寿命を迎えたので、最後に3年生の総合実習でもフラワーアレンジメントの技能練習を行い再利用しました。個性爆発!

さらにさらに、総合実習での技能練習が終わったので捨てようとしていた花材を、例の2人がそそくさと回収してドライフラワーに再々利用。以前お花屋さんに教えてもらったスワッグにもするなど、学習した内容を実践することができていました!優秀!

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生活科学科3年生 ファッション造形基礎

2024年6月21日 13時21分
生活科学科

農業高校なのに、ファッション??と思う方がいらっしゃるかもしれません。

生活科学科では、農業科の科目だけでなく、家庭科の授業や実習の時間もあり、家庭科が好きな生徒・得意な生徒が多く在籍しています。

選択科目の「ファッション造形基礎」では、ゆかたを作っています。

今回で、半分が完成です。7月の検定本番に向けて、頑張っています。

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生活科学科

りんご組さん(園芸流通科3年生総合実習果樹専攻)

2024年6月21日 13時16分
園芸流通科

こ、、、以下省略

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4つ目は、果樹園に唯一あるリンゴ「つがる」の摘果と袋掛けをしました。昨年度の先輩の意志を継ぎ、立派に育てていきたい思います。

さあ、午後からは課題研究です!がんばりましょう!

園芸流通科 果樹 りんご組さん つがる 昨年の意志を継いで! いいよ伊予農!