今日は3年生 生物活用の時間にトウモロコシの播種・ナスの定植をしました！

最初に作業の説明、植える品種などの説明を聞き作業開始です。

128穴のセルトレーに培養土をいれて一粒づつトウモロコシの種を入れていきました。

おいしいトウモロコシができるといいですね🌽

　　　

　　　

その後は、浜田農場に移動してナスの定植です🍆

マルチに穴をあけ植え付けました。

収穫が楽しみです

　今日の午後は初めての総合実習の授業でした。実習服や実習靴の配布に始まり、記録ファイルの作成や担当の先生より学習内容の説明など盛りだくさんです。その後、全員で更衣をしましたが着心地はどうですか？これから３年間、食品化学科でいろんな体験をしてくださいね！！🥼🥼

　

実習訓は大きな声で！！　　　部門担当の先生より

　

　いろいろなものを作ります。白色がまぶしい！

総合実習１年生 今の気持ちを 来週から早速加工実習＆実験です

月曜日の３，４限目は３年生の「果樹」の授業です。

実は３年生は先週から始まっていましたが、諸事情により本日が最初の授業となりました。

３年生の果樹の授業は、５つの班に分かれてミカンの栽培管理を行いながら、果樹の事を学んでいきます。

　　

今日は班の分担を明確にするための目印を作成し、ミカンの樹に取り付けていきました。

これから１年間、おいしいミカンを栽培し、みなさまに提供できるよう頑張りたいと思います！

園芸流通科 果樹 ミカン栽培 いいよ伊予農！

一応、環境開発科からの発信です。

だいぶ気温も暖かくなってきて、環境開発科の生徒が管理している植物たちも花を咲かせたり新芽が動いたりと元気になってきました。

校内には様々な樹木がありますが、「生徒たちが良く通る場所、でも、あまり気に留めずにスルーしがちな場所」にこの花が咲いてました。

あの超有名アーティストの楽曲名にもあるあの花です。匂いに鈍感な投稿者ではありますが、鼻直付けで嗅ぐと優しい香りがしました。どこにあるか探してみてね。

花の写真だけでは寂しいと思い、たまたまいた生工１年生に友情出演依頼。花と新品の実習服が良く似合います。

かんかい＝環境開発科 生工＝生物工学科 ライラック

金曜日の５，６限目は３年生の課題研究です。

今年も課題研究が始まりました！今日は初回ということで、研究に使用する果樹の設定をしました。

　　

今年はどんな研究をしていくのか楽しみです！

園芸流通科 果樹 課題研究 調査樹の設定 いいよ伊予農！

金曜日の３，４限目といえば、３年生の総合実習です。

今年も総合実習が始まりました！３年生は最高学年として、いろんな面で活躍して果樹部門を牽引してほしいと思います！

　　

３年生は主にカンキツ類の栽培を行いますが、今日はミカンの除草と枯れ枝切りをしました。

今年もみなさまにおいしいカンキツ類を提供できるよう、みんなで協力して一生懸命頑張りたいと思います！

園芸流通科 果樹 除草 枯れ枝切り いいよ伊予農！

　やっと一週間、新入生の皆さんハイスクールライフを楽しんでいますか？授業も本格的に始まり、いろんなことも新鮮ですね。写真部も新しい部員が加わり、にぎやかに活動しています。ここで想定外なことが・・・貸出用のカメラが足りません。困りました・・・先輩のアイデアで何とかやりくりをしているところです。どんどん撮影し、いろんな作品を鑑賞することで自分のスキルアップにつながるのでひと踏ん張り。ここで報告が！！なんといっても２・３年生が自信を持って後輩を指導しているのに感激🌷

　　

作品の講評も先輩を中心に　　データ入力も一緒に　　　　　　ﾋﾞｵﾄｰﾌﾟで撮影してみよう

写真部 カメラがたりません 工夫で乗りきろう どんどん撮影 上達の近道

今年も石を積みます。

環境開発科３年の課題研究で取り組んでいる「石積み技術の習得」。過去３大会開催されている『石積み甲子園』に皆勤賞＆優勝・準優勝の実績もち。すごいでしょ。

本日の授業で、初めて実際に石積み作業を開始しました。事前に積まれていた石積みを崩し、床掘りをして、根石を選びながら置いていく。簡単そうに見えて奥が深い石積みの世界。

   

Team石積み班　がんばっていきます！

かんかい＝環境開発科 33R 課題研究 石積み 石積み甲子園

エダマメの播種をしました。７２穴のセルトレイに用土を入れ、一粒ずつ種をまきました。今から１学期の間、世話をしていきます。

　　

かんかい２年緑地類型の総合実習は「造園道具クイズ！」

「ここに木の柱を立てる時に使うと思う道具を探してこ～い」というお題に頭を悩ませながら持ってきたのは鉄製のハンマー『ボンゴシ（スレッジハンマー）』　ざんねん。持って来てほしかったのは木製のハンマー『カケヤ』

てなことをしていたのですが、「学校で教える内容が実際の産業現場でも正しいのか？」と投稿者が抱えていた素朴な疑問を解決してくれるヒーロー登場！！その名も・・・吉田先生！！

今年度から新規採用教諭として環開の仲間となったのですが、なんと一昨年まで造園現場の第一線で働かれていました！生徒たちが持ってきた道具に対して「こーゆー場合はこっちの道具を～」と実際の産業現場での経験をもとに説明をする先生。頼もしすぎてキラキラ。

新たに心強い仲間が加わったTeamかんかいでした。

 

かんかい＝環境開発科 23R 緑地類型