７月31日（木）、昨日に引き続き中学生体験入学が行われました。

本日もたくさんの中学生や、保護者様、引率の先生方にお越しいただきました。たくさんのご参加ありがとうございました！

　　

本日も昨日と同様に、生徒による学科紹介や研究発表、体験はドローン操作とフラワーアレンジメント制作を行いました。

皆様の進路選択の一助となったでしょうか？今後の進路について、今回の体験入学で得たことを踏まえて十分に検討していただき、伊予農を選択肢の一つとして選んでもらえれば幸いです。

体験入学に参加していただきありがとうございました！また皆さんにお会いできることを楽しみにしています！

園芸流通科の紹介はこちら

園芸流通科 体験入学 ドローン操作 フラワーアレンジメント また会いましょう！ いいよ伊予農！

7月30日、31日に体験入学が行われ、たくさんの中学生が参加してくれました。環境開発科では、環境類型でペーパーウェイト作りを、緑地類型で箱庭作りを実施しました。センスの光る中学生ばかりでびっくり！！皆さん本当に初めての体験ですよね？

まだまだ暑い夏が続きます。熱中症に気を付けつつ、進路実現に向け充実した夏休みを過ごしてください。              

 

体験入学 学校説明会

プロジェクト発表県大会に参加してきました。酒のこプロジェクト惜しくも入賞はなりませんでしたが、練習通り落ち着いて発表でき、時間もばっちりでした！

インターンシップなどで忙しい３年生ですが、よく頑張っていました！

そんな３年生には菌賞を授けましょう！
　

トクリン 特林 特用林産科 36R 総合実習 菌床班 酒のこ キノコは最高 菌活

26日・27日に行われた伊予彩まつりのボランティアに総勢60名を超える生徒が参加してくれました。

非常に暑い中での作業でしたが、生徒一人一人が伊予彩を盛り上げるぞ！という気持ちで無事伊予彩を成功させてくれました。ボランティアとして運営に携わることでいつも以上に綺麗な花火が見えたと思います。

夏の思い出の一つにボランティアを！

日程の都合などで参加出来なかった生徒も夏休み中にゴミ拾いなどを行い、街も心も綺麗にしていきましょう！

　　

ボランティア 伊予彩 夏の思い出

　いよいよ今年もやってきました。農業鑑定競技の食品化学科学習会！！暑い夏には負けていられません。実施基準も大幅に変更され、新しい内容も増え、覚えることも多くなりました。体育祭の準備もありますが伊予農業高校の代表として昨年以上の結果が残せるように頑張ります。ひとまず８月７日愛媛県で集まっての学習会もあるのでそれに向けてギアをあげていきます！！

　　

畑地雑草・水田雑草の確認　　過去問にチャレンジ！！　　先生の手作りカードで学習

新基準が 共通は何が出題されるか不安です 地道にコツコツと

７月30日（水）、本日、中学生体験入学１日目が行われました。

本日は伊予郡市の中学生を対象に行われ、多くの中学生や保護者様、引率の先生方にお越しいただきました！

園芸流通科では生徒が主体となって、学科の説明や研究発表、体験の司会進行、体験補助を行いました。

体験は「農薬散布用ドローン」の操作と「フラワーアレンジメント」制作に分かれて実施をしました。

　　

中学生のみなさん、進路選択の参考になったでしょうか？本日の体験がみなさんの進路選択の一助になれば幸いです！

本日は体験入学に参加していただき、ありがとうございました！また次回は、11月の体験会でお会いしましょう！

明日もまた伊予郡市以外のみなさんにも会えることを、園芸流通科の生徒、教職員一同楽しみにしております！

なお、園芸流通科の学科紹介はこちら

園芸流通科 体験入学 ドローン操作 フラワーアレンジメント いいよ伊予農！

　７月30日（水）中学生対象に学校説明会が実施されました。今年からスタイルを変え、パウンドケーキの製造と実験班では学習内容を生徒が説明しました。暑い中参加してくれた皆さん参考になったでしょうか？夏休み中じっくり考えて進路実現につなげてくださいね！！がんばれ受験生♪～

　　

プラカードの係もﾊﾞｯﾁﾘ！！　　ﾊﾟｳﾝﾄﾞｹｰｷの作り方の説明　　　ﾌｪｰﾘﾝｸﾞ反応とは？

説明会 参考になりましたか？ 日記はできるだけ更新しています 夏休みを有意義に

　今日は登校日でした。初めての夏休み、どのように過ごしたかをﾎｰﾑﾙｰﾑ活動で振り返ってみました。課題が終わったものや部活動、ボランティア活動に頑張った生徒、伊予彩まつりの花火を友達と楽しんだ皆さんなどなど・・・・それぞれ有意義に過ごしているようでした。その後鳥ノ木圃場でダイズの生育状況の観察と除草を行いました。水分補給をしながら集中して取り組んだのでずいぶんスッキリしました🌻🌻🌻

　　

ダイズのさやのつき方の観察　　　除草も手際よく　　　　スッキリと（ダイズの生育も順調）

高校生初めての夏休み 残りも有意義に過ごしましょう ダイズの生育も順調です

現在、生物工学科・畜産班では分娩直後の母豚が急死し、母乳を飲むことができなくなった緊急事態の豚たちの人工哺育を畜産班総出で行っているわけですが、以前、「豚活～豚のいる生活～」で人工哺育の報告をしてくれていた田中さんが、夏休み中の様子を報告してくれたので紹介します。

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３月にとんかつくんの人工哺育を行った生物工学科畜産班3年の田中です！

私は7/25から2回目となる人工哺育に挑戦を開始しました。

今回連れて帰ったのは出生体重1.1kgで耳刻番号5番のオス豚です。

生まれた14頭の中では一番低体重だった５番。

なんとこの子、とんかつくんとお母さんもお父さんも同じ豚さんなんです！

それを聞いた瞬間、運命だと感じたと同時に畜舎まで自転車で上がった苦しさが報われました‪( ・∇・)‬

またもや私が連れて帰った子は好奇心旺盛でイタズラ好きのようですが、精一杯、母（仮）の役目を務め切りたいと思います！

ハムカツくんですが現在体重に変化はなく（人間用の体重計の為正確に図れていないのかもしれないですが）たまに嘔吐していますが元気はありミルクも問題なくよく飲んでいるのでもう少し様子見しようと思います。

田中

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母乳が飲めなかった豚は、はたして大きく育ってくれるのか・・・

現在、14頭中２頭が残念ながら死んでしまいました。

でもそれは決して人工哺育の仕方が悪かったとかそういうことではありません。

母乳が飲めなかった豚は、基本的には生きられない運命。

その運命に立ち向かう、彼ら・彼女らの挑戦は夏休みいっぱい続きます。

↑男子で初めて人工哺育に挑戦する柳原くん

豚 豚のいる生活 豚活 人工哺育 生物工学科 畜産班 夏の挑戦

　先日、「測量士」誕生の記事を掲載しましたが、
　今回は「測量士補」の合格者を紹介を紹介します。
　「測量士補」は公共測量に従事するために必要なもので、例年合格率は30％程度と難関の国家資格です。
　今年度の試験では、環境開発科の2,3年生計29名が挑戦し、16名が合格しました。
　写真は合格した３年生。感情があふれています。