どうもお久しぶりです！毎度おなじみ、ロスフラワー問題の解決に向けて、花の魅力を発信隊の私たちです！（過去の活動のようすはこちら）本日は新たに４名の隊員を仲間に入れて、伊予くじら認定こども園の放課後児童クラブにて啓発活動を行ってきました！

はじめに、ロスフラワーの発生に関する３択クイズをしました。最初は答えがバラバラだったのですが、理解力のある子どもたちで、最後の方はみんな正解することができていました！優秀！

　　

制作活動では、学校で生産したものの規格外となり廃棄予定だったカーネーションを有効活用！他の花材と合わせてコサージを作りました！難しい工程がいっぱいありますが、私たちの説明をよく聞いて、集中して制作することができていました！優秀！

　　

　　

最後に「花のことがより好きになった人ー？」「コサージの作り方分かった人ー？」と、花に対する興味関心の高まりや花の活用方法の習得を確認できたので、ロスフラワー問題の解決に向けての学習をしたことを証明する認定証を渡しました！裏面がシールカードになっていて、学習を重ねてシールを集めていく仕様となっております。すごいでしょ？

　　

「この花の名前なにー？」などたくさんの質問がありながら、興味を持って活動してくれました。喜んでくれてよかったです！また来月やる予定だから、花のことについて一緒にたくさん勉強していこうね！

　今日の６限目は意見発表クラス大会です。発表する人はドキドキですが自分の意見をクラスメイトに聞いてもらうために頑張りました。聴衆の皆さんも真剣です。運営も農クの常任委員で行い、みんなで盛り上げます。すべての皆さんのおかげで素晴らしいクラス発表会になりました。大変ご苦労様でした。代表者は校内大会で発表することになります。より良い発表になるように期待しています。Fight！！

　　

　　

　　

食品化学科１年生 意見発表クラス大会 今日は初めてが多かったです

　今日はテスト返却もあり、時間的に厳しかったですが鳥ノ木圃場でサツマイモの定植を行いました。担当の先生がわかりやすく教えてくださったので私たちも楽しく協力して実習ができました。４種類の植え方（水平植え、垂直植え、ななめ植え、舟底植え）により収量に違いがあるかどうかを調査します。うまく育つといいな！！このクラスは一つ一つの作業が終わるたびに気持ちの良い拍手がおこります。今日もいつもどおりパチパチと・・・最後に集合写真を撮影しましたが、担当の先生もノリノリです。

　　

　　

食品化学科 農業と環境 サツマイモの定植 いつも拍手の１４Ｒ

　

先日、３２Rの生徒と共に天使幼稚園で野菜苗交流を行いました。今回はトマトやオクラに支柱を立てたり、株元に追肥をしたりしました。（前回の活動はこちら）高校生が幼稚園生に優しく丁寧に説明をする様子が見られ、スムーズに作業が進みました。

その後室内に移動し、ドラえもんの曲を一緒に踊ったりじゃんけん列車を行ったりしました。前回よりも幼稚園生との親睦を深めることができました。

　

今後の交流も楽しみにしています！

　今日は地域資源活用の時間に加工用トマトの定植を行いました。この苗は生活科学科のハウスで育ていただいたものです。移植するにはマルチカッターや開閉式移植器を園芸流通科からお借りし作業を行います。このように多くの学科にお世話になっている食品化学科です。感謝感謝！！この加工用トマトを収穫し、ケチャップやピューレを製造したいと計画しています。

　　

　　

食品化学科 地域資源活用 加工用トマトの定植

水曜日の１、２限目は園芸流通科３年生の果樹の授業です。テスト明けで久しぶりに果樹園に行って、果樹園の雰囲気を満喫しました。

　　

本日は、ミカンの花（幼果）の観察をしました。時期が遅いため、ほとんど花はありませんでしたが、本校の校章でもある「ミカンの花」をしっかり観察することができました。

　　

その後、昨日１年生が途中まで実施したモモの袋掛けを（その様子はこちら）３年生が引き継ぎ、ほぼ終わらせることができました！

　　

※なお、２年生用に１本だけおいています。

園芸流通科 果樹 ミカンの花の観察 モモの袋がけ ほぼ終わりました 先輩ありがとう！ いいよ伊予農！

　環境開発科３年生、資格取得班では「国家資格造園技能士」の練習が続いています。本年度受験予定の４人は、制限時間２時間の実技課題に取り組んでいます。速さ、正確さ、頑丈さ、美しさの求められる実技ですが合格目指して頑張ります。

　　

　　

環境開発科 緑地類型 庭造り 環境美化 頑張ろう環開 資格取得 33R 造園技能士 速さ 正確さ、頑丈さ 美しさ

　５月20日月曜日から、からき天ぷら店で、生活科学科食物Ａ班が考案した、ノウフクＪＡＳきくらげ使用のコロッケを販売しています。販売の様子や商品考案の秘訣など、多くの取材を受けました📺今後、お客様の声を聞くのが楽しみです！！！
　　

生活科学科食物Ａ班 伊予農福連携プロジェクト からき天ぷら店・伊予銀行との連携 おいしいコロッケ販売！ ノウフクＪＡＳきくらげ使用 生活科学科 生活科学科楽しいよ！

　生活科学科３年生の「生活と福祉」、来週、伊予市の就労継続支援Ｂ型日光里に訪問します。今回の授業では、訪問の際のプレゼントを製作しました。喜んでいただけるとうれしいです～♪
　　　

　

生活科学科１年生 35R 生活と福祉 施設訪問の準備 生活科学科 生活科学科楽しいよ！

　生物工学科２，３年生の生物工学科草花班専攻生は、地域の花壇に植える苗の定植準備をしました。　　　以前、セルトレイに草花の播種や挿し芽を行ったものが成長して大きくなったため、午前中は、２年生の草花専攻生が３号ポットに鉢上げを行うための土作りとポットに土入れを行いました。真砂土と培養土を１：９になるように準備し、練り舟に土を入れ、各スコップでよく混ぜ、２人一組を作って、ポットに土を入れていきました。昨年度も１回やっているので、すぐコツをつかんで、手際よく進めました。約８００ポットできました。

　　　

　　　

　　  

　その後、午後より３年生の専攻生で、ポーチュラカと日日草の鉢上げを行いました。みんなで協力して、次々と鉢上げを進めました。予定していた数をクリアし、「さすが、３年生」と言われるくらい、丁寧でスピーディーに作業を進めてくれました。今後、花壇に定植できる苗に成長するように管理作業を頑張っていきます。