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おはようございます！ついにやってきました金曜日！園芸流通科果樹です！
１，２限目は、２年生の果樹の授業です。昨日の予告どおり、各自が管理しているブドウの袋掛けをしました。また、袋掛けの前には果粒肥大調査を行い、ノギスを使って計測をしました！
袋掛けの目的は、果樹専攻の生徒がきちんと答えてくれました。しっかり覚えましょう！
次の授業は、３年生総合実習です！がんばりましょう！
園芸流通科 果樹 ブドウ 袋掛け 果粒肥大調査 ノギス おいしいブドウをつくろう！ いいよ伊予農！ 生活科学科３年生の「住生活デザイン」、表札の製作をしています。まだ製作途中ですが、各自、工夫を凝らした表札に仕上がっています◎夏休みの中学生体験入学や11月の農業祭で展示します！！！
６月１３日（木）の放課後に、第１回家庭クラブ講習会がありました。
今回は、園芸流通科の家庭クラブ常任委員が企画・運営し、「ピクニックしようYO！」というテーマで、サンドウィッチとフルーツポンチ作りを行いました。
初めて参加する１年生に２・３年生が教えるなど、学年や学科を超えた交流ができました。
次回もたくさんの方の参加をお待ちしています。
木曜日の５，６限目は、園芸流通科２年生の総合実習の時間です。
摘粒を終えて、今日の２年生はブドウの袋掛けを行いました。そして、袋掛けの目的は、、、明日の果樹の授業で復習をしますので、果樹専攻生は答えられるようにしておいてください！
ということで、本日の２年生は「藤稔」を栽培しているハウス（小）の全てのブドウに袋掛けをしました。
暑い中でもあり、上を向いての作業のため大変でしたが、全員が集中して取り組むことができました。
また、明日、１，２限目の果樹の授業で各自のブドウに袋掛けを行います。そして、３年生の３，４限目の総合実習、５，６限目の課題研究「ＴＢＭ」にも頑張ってもらう予定です。
明日もがんばりましょう！
園芸流通科 果樹 ブドウ 藤稔 袋掛け 袋掛けの目的は？ ブドウハウス（小） おいしいブドウをつくろう！ いいよ伊予農！生活科学科３年生の選択科目「ファッション造形基礎」では、ゆかたを製作しています。
今回は、難関のえりつけに挑みました。
えりは、ミシン縫いをしたときにつれないようにするのが難しいですが、まち針を細かく刺して上手くできるようにしていました。
生徒からは、「検定の順序をマスターできるように、これからも頑張りたい」という感想が聞かれました。
生活科学科２年生の「フードデザイン」、食物調理技術検定２級（実技試験：18歳男子の通学用弁当）の練習をしました🍱お弁当は詰め方も重要！メイン料理が中心となるように、彩りを考えて盛り付けています！
農業と環境の授業でダイズを定植しました。５月22日（水）に播種し、丁度３週間目、少し徒長気味ですが、何とか持ちこたえてくれるでしょう。これから生育調査や潅水当番が始まります。みんな頑張りましょうね！！今日は少し集合が遅く、激おこプンプンの先生ですが、作業が順調に進んだのでいつもの笑顔に戻り安心しました。今日もノリノリ、集合写真でパチリ！！
気合を注入 教科書の図のようになっているか観察中です
元気な苗を植えましょう
「農業と環境」の圃場らしくなりました！！
今日は梅雨の晴れ間です。３・４時間目は地域資源活用で圃場の管理作業を行ないました。鳥ノ木の圃場で作業するのもほぼ１か月ぶりです。この間、雨も多く雑草がはびこっていましたが、専攻生で協力して作業を行ないスッキリしました。あわせてジャガイモの土寄せや畝間の除草を管理機でおこないました。どうですか？うまく使えているでしょう・・・先生の指導のもと安全に使用しています。
振動におっかなびっくりです！！
さすが３年生、作業がはやい！この調子で・・
水曜日の３・４時間目は、３年生は草花、２年生は野菜、１年生は農業と環境（４時間目のみ）の各授業があり、日によっては一丁地農場に園流全学年が大集合してとても賑やかになります。
現在、３年生は懸崖菊の誘引を進めています。今年は花蕾がやたらと発生して困ってます。
２年生はメロンの摘心、芽かきなどに取り組んでいました。ぐんぐん上に伸びるメロンに対して、キャリーに乗ったり、目一杯背伸びして激闘している生徒たちを見てほのぼのしました。
１年生は、３年生が本校に戻ってきたころに学校を出発していて、一丁地農場では会えませんでした。残念。
２年生のとある生徒が摘果メロンを３つもくれたのですが、投稿者はメロンが嫌いでどうしようか悩んでいます。
とりあえず、めっちゃ小さいサイコロ状に切って食べてみようか…。（昨日の意見発表をしっかりと聞いていた人なら分かるはず。）
水田デビューする前に泳ぎの特訓中です！
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