生活科学科では、農業科目に加えて家庭科目を多く学ぶことができます。

　本日は、ファッション造形基礎を選択している３年生が浴衣の着付けを習いました。

　この浴衣は、自分たちでしるしつけから行い、ミシン縫いや手縫いを丁寧に行って、時間をかけて仕上げたものです。

　今回学んだ着付けの技術を、将来浴衣を着るときに生かしたいと思います。

　中学生の皆さん、ぜひ生活科学科で一緒に学んでみませんか。

　　

生活科学科

畑で年を越した大根。寒い中でも着々と成長し巨大根になりました！！さてさてお味はいかがでしょう⁉

こちらはなかなかいい感じのブロッコリーとキャベツ！最近どちらも買うと高いですよねーーー。。。これはお家に持って帰ると喜んでもらえるのでは？？

ニンジンも大きくなっていました！地中のニンジンは想像より大きく成長しており、歓声のなかでの収穫でしたね！！

どれもこれも美味しく頂いてくださいませ！！

やっぱり収穫は楽しい！！

生物工学科 浜田実習地 農業と環境 冬野菜 キャベツ ブロッコリー ニンジン 巨大根 収穫の喜び 感動と経験は一生モノ いいね！生工 いいよ伊予農！

１月16日３・４時間目に園芸流通科の課題研究発表会が行われ、３年生が１年間かけて取り組んできた研究成果を２年生の前で発表しました。

「新たな栽培技術の研究」「生産性向上に向けた取組」「農産物の活用」など、園芸作物の生産から流通を体系的に学ぶ園芸流通科らしい研究内容ばかりでした。発表もどれも素晴らしかったです。

２月からは２年生の活動がスタートします。おもしろい研究を期待しているぞ！

　　

　生活科学科２年生の「ホームルーム活動」、今週の主題は「進路について考える」でした！各自、志望校を調べたり、求人票を見たり、自分の進路実現に向けて考えた１時間となりました◎
　　

生活科学科２年生 25R ＨＲ活動 生活科学科 生活科学科楽しいよ！

　１月14日火曜日、生活科学科課題研究発表会を行いました。３年生の食育・農業班、被服班、食物班の発表を聞き、２年生は来年度の専攻班でどのような活動をするか考えました💡
　　　

生活科学科３年生 35R 生活科学科２年生 25Ｒ 課題研究発表会 生活科学科 生活科学科楽しいよ！

　生活科学科３年生「生活と福祉」では、現在、通院グッズを製作中です！財布やお薬手帳ケースが完成しました！！！手縫いで丈夫に工夫して製作することができました◎
　　

生活科学科３年生 35R 生活と福祉 通院グッズの製作 生活科学科 生活科学科楽しいよ！

　家庭クラブでは、３学期に校内のトイレットペーパーホルダーの整備を行います。

　本日の各種委員会では、１～３年生の委員全員で協力し、トイレットペーパーホルダーの数を調査しました。

　今後、不足しているトイレットペーパーホルダーの製作を行っていく予定です。

　　

家庭クラブ

金曜日の５，６限目といえば課題研究です。園芸流通科の課題研究といえば、園芸流通科名物「いきいき市」。

この１年間、様々な課題に直面しながらも立派に運営した３年生流通専攻生ですが、実は今回の「いきいき市」が３年生にとって最後の「いきいき市」となりました。

　　

本日は放課後に各種委員会が行われたため、いつもより客足の少ないスタートとなりましたが、無事完売しました！

３年生の運営はこれで最後になりますが、新たに２年生の流通専攻希望者が受け継ぎ、次回は２月に開店予定です。１年間ご愛顧いただき、誠にありがとうございました！

園芸流通科 流通 ラストいきいき市 次回からは２年生 ２月開店予定 いいよ伊予農！ ええけん伊予農！

石積みを通した環境開発科の３年生の取組みが、伊予市広報１月号に掲載して頂きました。

伊予市での石積み修復の様子や生徒たちへのインタビューなど、まとめられています。

校内でも寒い中、生徒たち頑張っています！！

ビオトープの管理を通して、生態系の保全を、生徒たちは楽しく学んでいます。

真剣に盆栽と向き合い丁寧に剪定しています。凛とした姿が、とてもかっこいいです。

中学生の皆さん、「環境開発科」で一緒に学んでみませんか。

本年も、伊予農ブログで環境開発科、生徒たちの授業風景をお届けします。

☆　もっと知りたい方へ　☆

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モデル庭園の作成　　　　　→　（こちらから）

いいよ伊予農 いいね環開 環境開発科 ３３R kankai 石積み ビオトープ 盆栽 地域と笑顔に