石をツムツム【環境開発科3年課題研究】
今年も石を積みます。
環境開発科3年の課題研究で取り組んでいる「石積み技術の習得」。過去3大会開催されている『石積み甲子園』に皆勤賞&優勝・準優勝の実績もち。すごいでしょ。
本日の授業で、初めて実際に石積み作業を開始しました。事前に積まれていた石積みを崩し、床掘りをして、根石を選びながら置いていく。簡単そうに見えて奥が深い石積みの世界。
Team石積み班 がんばっていきます!
かんかい=環境開発科 33R 課題研究 石積み 石積み甲子園
今年も石を積みます。
環境開発科3年の課題研究で取り組んでいる「石積み技術の習得」。過去3大会開催されている『石積み甲子園』に皆勤賞&優勝・準優勝の実績もち。すごいでしょ。
本日の授業で、初めて実際に石積み作業を開始しました。事前に積まれていた石積みを崩し、床掘りをして、根石を選びながら置いていく。簡単そうに見えて奥が深い石積みの世界。
Team石積み班 がんばっていきます!
かんかい=環境開発科 33R 課題研究 石積み 石積み甲子園エダマメの播種をしました。72穴のセルトレイに用土を入れ、一粒ずつ種をまきました。今から1学期の間、世話をしていきます。
かんかい2年緑地類型の総合実習は「造園道具クイズ!」
「ここに木の柱を立てる時に使うと思う道具を探してこ~い」というお題に頭を悩ませながら持ってきたのは鉄製のハンマー『ボンゴシ(スレッジハンマー)』 ざんねん。持って来てほしかったのは木製のハンマー『カケヤ』
てなことをしていたのですが、「学校で教える内容が実際の産業現場でも正しいのか?」と投稿者が抱えていた素朴な疑問を解決してくれるヒーロー登場!!その名も・・・吉田先生!!
今年度から新規採用教諭として環開の仲間となったのですが、なんと一昨年まで造園現場の第一線で働かれていました!生徒たちが持ってきた道具に対して「こーゆー場合はこっちの道具を~」と実際の産業現場での経験をもとに説明をする先生。頼もしすぎてキラキラ。
新たに心強い仲間が加わったTeamかんかいでした。
目録!
株式会社 クボタ様より、目録をいただきました。
ミニ耕運機 TRS6000J!
本校ホームページが、全国農業高校・農業大学校デジタルコンテストにおいて優秀賞を受賞しました㊗️
生徒を代表し、農業クラブ会長の篠澤さんが贈呈式に参加し、操作方法などのレクチャーを受けました。
以下、農業クラブ会長より、お礼の言葉です🙇✨
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農業クラブ会長の篠澤です。
この度はこのような賞をいただき、ありがとうございます。
この賞を励みに、生徒一同これからも実習を頑張り、伊予農ライフを楽しんでいきます。
今回いただいた耕運機は、全校生徒で大切に使わせていただきます。
ありがとうございました。
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ホームページ 表彰 ミニ耕運機 TRS6000J水曜日1・2限目は1年生の「農業と環境」の授業です。この科目は、中学までにはなかった新しい分野の学習です。食品化学科では、ダイズやダイコン、ハクサイの栽培を予定しています。また、収穫したダイズを利用して「豆腐」の製造をします。今日は鳥ノ木圃場の見学するはずだったですが、あいにくの空模様なので、急遽食品に関係する教室の探検です!!総合実習の集合場所や更衣室、実験室やクッキーの香りのする製菓実習室などいろいろあります!!これからしっかり学習しましょうね。💮
前日実習の香りがします 畜産加工室でソーセージ 実習服を忘れてしまったら・・
1年生は覚えることがたくさん 目指せ伊予農デビュー まだまだ始まったばかり今回の放課後実習では、ジャムに加工するイチゴのヘタ取りです。
販売用ジャムを作るため、可食部を切りすぎないこと等の説明を受け黙々と作業しました!
たくさんのイチゴを前に「終わらん」といっていた生徒もいましたが、、、
手を動かしていれば大丈夫!1時間程度でヘタ取り、洗浄、包装、片付けまで終わりました。
販売物の加工も頑張っていきましょう!
昨今「10年に一度の猛暑」や「10年に一度の寒波」などの表現をよく耳にするようになりましたが、生物工学科では昨年度、「50年(正確には54年)に一度のスーパービッグイベント」がありました。
それは、正門前温室の建て替えです!!!!!
昨年夏頃の先代温室解体から始まり半年余り、3月に超立派な新温室が完成しました🌸
春休み中の実習では、新温室初実習にふさわしく、生物工学科草花班の最高学年3年生がテープカットの式典を執り行い、今後の自分たちの成長と実習の安全を祈願しました👏
式典後は、建て替え工事中、園芸流通科の農場にお邪魔させてもらってた植物たちを搬入し、新しい正門前温室に生命が吹き込まれました🌱
新学期の授業も始まり、気持ちも新たに新築温室ではりきって実習に取り組みたいと思います!!
きれいな温室できれいなお花をたくさん咲かせてくださいね!
ちょっと小さくなったけど、バイテク班の網室もあります!!
オスうさぎの「もふりんこ男爵」もうれしそうですね。
温室の建て替えに関わってくださった皆様、本当にありがとうございました。
生物工学科 正門前温室リニューアル 素晴らしい温室に感謝 大切に使おう ここでしかできない実習 いいね生工! いいよ伊予農!水曜日の3,4限目は2年生の「果樹」の授業です。
園芸流通科では2年生から2年間継続で「果樹」の授業が始まります。2年生は主にブドウの栽培をとおして果樹の知識や技術を身に付けていきます!
ということで、最初の授業はブドウの枝葉の様子を観察しました。ブドウのもとになる「花穂(かすい)」も出てきており、初めてしっかり観察をするブドウの枝葉に興味津々でした。
来週からは一人3品種のブドウを選定して、収穫まで調査や管理をとおして果樹の事を学んでいきます!
園芸流通科 果樹 ブドウ栽培 いいよ伊予農!・・・てことで、かんかい1年生も初実習。
まっさらな実習服に着替えて、水田がある白水農場の見学を行いました。
環境開発科「農業と環境」の軸は水稲栽培!これから栽培を通して学びを深めていきましょう!
トクリンの春のあじと言えば、そう。タラノメ。
野生のタラノメと違ってクセが少なく食べやすいのが特徴です。
今日はトクリン3年生の総合実習。
ちょっと大きくなりすぎていたけれど、丁寧に収穫してパック詰め。
トクリンもいよいよ本格始動です。
火曜日の午後からは1年生の総合実習です。
本日は最初の総合実習ということで、園芸流通科に関連のある農場の見学を行いました。
果樹園がある下三谷農場へはバスで移動して、栽培しているカンキツやブドウなどの説明を行いました。
来週からは「野菜」「草花」「果樹」の3つの班に分かれて毎週ローテーションで実習を行います。
実習をとおしていろんな知識や技術を身に付けてほしいと思います。
園芸流通科 1年生 総合実習 実習五訓 いいよ伊予農!3年生 生物活用、食微の時間にマフィンとみたらし団子の製造実習をしました!
ベテランの先生の説明をよく聞きながらの製造。
とてもおいしいものができたので先生たちにもおすそ分けをしに行きました🍡
最後の一年間たくさん製造し、学びましょう‼
令和8年度伊予農日記の一番最初に紹介した水蒸気蒸留をもう一度実施しました!!春休み中には期待をもたせましたが・・・・残念ながらうまくいきません。メーカーに問い合わせると、丁寧な解説がメールで送信されてきました。それをもとに今回再チャレンジ!!サンプルは玄関前のクスノキとなんとクロモジです。環境開発科のビオトープにひっそりと芽吹いています。クロモジは香りが強く、精油成分はリラックス効果が期待でき、久万高原町では町おこしに利用されています。さて今回はうまくいくでしょうか?
細かく刻んで 落葉低木のクロモジ 玄関前のクスノキの前でパチリ
元祖クロモジ博士 和菓子の高級楊枝に利用 精油成分の抽出は? 利用を考えます!!面接週間のため40分短縮授業の期間ですが、3年食品化学科の総合実習が始まりました。応用微生物班は微生物を活用したプロジェクト研究を行います。今日は基礎的な内容として飲む点滴と言われる甘酒作りを行いました。できるだけ無菌的な環境になるよう注意しながら、お米を炊き、水と市販の米麹と混ぜてヨーグルトメーカーにセットしました。おいしい甘酒ができますように。
4月14日(火)入学してから先日まで続いたオリエンテーション関係も無事終わり、本日から1年生の授業が本格的に始まりました!
園芸流通科1年生では農業の基礎基本を学ぶ科目「農業と環境」が行われました。
最初の授業ということで、年間の授業内容の説明やファイルの準備等が行われました。
この1学期はエダマメやミニトマトを育てる予定です。
担当の先生の話をしっかり聞いて、実習をとおしていろんなことを経験しながら逞しく成長してほしいと思います!
園芸流通科 1年生 農業と環境 農業の基礎基本 いいよ伊予農!